{"id":413,"date":"2014-09-18T10:01:57","date_gmt":"2014-09-18T15:01:57","guid":{"rendered":"http:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/?p=413"},"modified":"2014-09-18T10:01:57","modified_gmt":"2014-09-18T15:01:57","slug":"dalcroze-aprendiendo-con-la-vivencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/blog\/2014\/09\/18\/dalcroze-aprendiendo-con-la-vivencia\/","title":{"rendered":"Dalcroze – Aprendiendo con la Vivencia"},"content":{"rendered":"

\"Dalcroze\"
\nFoto: Ruben Cede\u00f1o en la tumba de Dalcroze en Geneve<\/em><\/p>\n

DALCROZE
\nAPRENDIENDO CON LA VIVENCIA
\nPor: Rub\u00e9n Cede\u00f1o
\nGinebra 16\/09\/2014<\/p>\n

 <\/p>\n

Dalcroze es uno de los grandes pedagogos de la Nueva Era, innov\u00f3 la educaci\u00f3n con principios que planteo a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n musical moderna. Dalcroze objetaba el aprendizaje exclusivamente te\u00f3rico de la m\u00fasica, donde las clases eran exposiciones fr\u00edas, te\u00f3ricas y mec\u00e1nicas, as\u00ed que las convirti\u00f3 en actividades, algo din\u00e1mico, por lo que ide\u00f3 una serie de movimientos corporales en la educaci\u00f3n del o\u00eddo y la percepci\u00f3n del ritmo, para despu\u00e9s de vivenciada la m\u00fasica pasar a su teorizaci\u00f3n.<\/p>\n

Al igual como suced\u00eda con la educaci\u00f3n musical, pasaba con el aprendizaje de la espiritualidad, donde la gente se sentaba en silencio a escuchar a un maestro sin ning\u00fan tipo de participaci\u00f3n. Gran parte de los planteamientos de Dalcroze comenc\u00e9 a adaptarlos y aplicarlos personalmente en la elaboraci\u00f3n de la pedagog\u00eda y programas de la Metafisica innovando por completo la forma de comunicarla y dando excelentes resultados. Puse a la gente a levantarse de los asientos, decretar, mover las manos, los pies y salir de la inercia y convertir las charlas en reales actividades y les dije a todos: Desde ahora en adelante las charlas de Metaf\u00edsica se llamaran actividades y nunca mas clases.<\/p>\n

Fue para mi una gran satisfacci\u00f3n y un impulso para adelante haber estado en la tumba de Dalcroze en el Plainpalais o \u201cCementerio de los Reyes\u201d de Ginebra, visita que hice junto a Juanita Terrapon cuando \u00edbamos a una entrevista con quienes mantienen activas las ense\u00f1anzas del Maestro El Tibetano y en los d\u00edas previstos a la conferencia de Metafisica que dar\u00eda en Laussane.<\/p>\n

Comenc\u00e9 a instruirme en la pedagog\u00eda contempor\u00e1nea de Dalcroze desde ni\u00f1o con las primeras clases de m\u00fasica que recib\u00ed. Cuando ya estaba en el conservatorio llego a Caracas la mas grande pedagoga del M\u00e9todo Dalcroze a quienes todos apodaban, \u201cMim\u00ed\u201d. El curso de varios d\u00edas era en el Ateneo y esper\u00e1bamos inquietos que el gran sal\u00f3n de esta instituci\u00f3n se abriera para comenzar nuestro aprendizaje de c\u00f3mo aplicar el m\u00e9todo, pero las puertas se abrieron exactamente a la hora justa. Al entrar, no hab\u00eda ni una sola silla y Mimi, toda una reverenda anciana estaba vestida con un leotardo muy ajustado y parada arriba del piano de cola, contorsion\u00e1ndose, lo que era como indebido. Mim\u00ed quiso desde un principio transmitirnos la imagen del aprendizaje por medio del movimiento, la vivencia. Mimi nos hizo despojarnos de carteras y maletines, cuadernos de apuntes y libros, nos pidi\u00f3 que nos quit\u00e1ramos los zapatos y nos puso a caminar, correr, saltar, revolcarnos en el piso, hacer muecas y dem\u00e1s destrezas mientras nos comandaba sobre el piano con est\u00edmulos completamente musicales. Nadie tomo un apunte, todos vivenci\u00e1bamos, las din\u00e1micas, velocidades, registros y formulas r\u00edtmicas, incluso de las mas avanzadas teor\u00edas de la m\u00fasica, nos lo transmiti\u00f3 pero sin definir, sin escribir, solo sinti\u00e9ndolo en el cuerpo. Despu\u00e9s de este aprendizaje que me marco toda mi vida, durante a\u00f1os disfrute y compart\u00ed mis primeros a\u00f1os de profesor en el Conservatorio de M\u00fasica Juan Manuel Olivares teniendo como directora a Mar\u00eda Josefina de Mart\u00ednez quien era una gran dalcrociana y gracias a ella recib\u00eda a diario mas lineamientos en esta grandiosa t\u00e9cnica vivencial del aprendizaje.<\/p>\n

Emil Dalcroze fue un suizo de origen vienes, un gran pedagogo moderno, compositor de m\u00fasica acad\u00e9mica, de c\u00e1mara, orquestal y opera que fue profesor de solfeo, armon\u00eda y composici\u00f3n en el conservatorio de m\u00fasica de Ginebra. M\u00fasicos ignorantes se opusieron a su m\u00e9todo y lo hicieron renunciar a esta c\u00e1tedra, desconociendo que el mundo entero en el futuro aceptar\u00eda su m\u00e9todo como uno de los mas adelantados del mundo y tuvieron que arrepentirse de haberse opuesto a todo un genio. Casi siempre los ignorantes se oponen a las innovaciones y m\u00e9todos de los que van mas adelantados a su \u00e9poca.<\/p>\n

Dalcroze hacia que la m\u00fasica surgiera del propio cuerpo, que se desenvolviera el o\u00eddo interior, que los est\u00edmulos musicales se sintieran dentro de cada cuerpo. Estos principios los utilice d\u00eda a d\u00eda en mis actividades con miles de alumnos en centros de estudios a todos los nineles durante mas de 25 a\u00f1os de ejercicio de la docencia musical. Paralelamente fui descubriendo que estos son principios que siempre deben imperar en la espiritualidad, vivenciando sus principios ante todo, sin teorizacion. No me fue f\u00e1cil la conversi\u00f3n de estos principios de la vivencialidad del aprendizaje de la espiritualidad, no se los vi hacer a nadie, pero poco a poco lo fui logrando y transmiti\u00e9ndolo. Hoy en d\u00eda dentro de la metaf\u00edsica esto le parece normal a todos, pero hubo una \u00e9poca donde esto ni se sospechaba que se pudiera hacer. Por esto y muchos motivos mas en mis actividades les sugiero a los participantes que no tomen apuntes, les hago repetir, decretar, meditar, levantarse de las sillas mover las manos, el cuerpo, esto es Dalcroze aplicado a la espiritualidad. Asi como la m\u00fasica se debe vivenciar con el movimiento, la metaf\u00edsica se debe practicar antes de teorizarla. Tanto la m\u00fasica como la ense\u00f1anza espiritual completamente auditiva es incompleta. Eso de sentarse a escuchar teorias espirituales es algo est\u00e1tico y debe complementarse con la vivencia corporal, vital y emocional para luego llevarla a su intelectualizaci\u00f3n. As\u00ed como en el m\u00e9todo Dalcroze el cuerpo se convierte en instrumento de la m\u00fasica, igualmente en la espiritualidad debe ser el instrumento de practica de sus principios donde todos en grupo deben participar activamente. Gracias Dalcroze por haberme dado una forma de hacer participativa la m\u00fasica y el poder haber convertido estos principios a la espiritualidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Foto: Ruben Cede\u00f1o en la tumba de Dalcroze en Geneve DALCROZE APRENDIENDO CON LA VIVENCIA Por: Rub\u00e9n Cede\u00f1o Ginebra 16\/09\/2014   Dalcroze es uno de los grandes pedagogos de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4NHpI-6F","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413"}],"collection":[{"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=413"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":415,"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413\/revisions\/415"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=413"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=413"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/metafisicacolombia.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=413"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}